不論是在學校里還是在當下的生活工作當中，學校、單位都會給我們進行各式各樣的安全教育。這些安全教育不論是進行文本宣傳，還是進行團建，亦或者是進行小規(guī)模的消防演習，都會付出相當高的成本。而由于接受安全教育的人們并沒有實質性的感受災害所帶來的恐懼，就無法在人們潛意識里面形成觀念，耗費了大量人力物力財力的安全教育，并沒有起到好的效果。

    隨著科技的進步，VR來了！它很好的填補了安全教育與技術融合處的空白。VR世界的沉浸感會將人們置身于火災、洪水和地震這些“真實的”災害場景中，可以最大程度地讓人們從心底認識到災害預防的重要性，并掌握相應的防范知識及應急措施。

    VR安全教育可以創(chuàng)建出所需的特殊場景，并且在實施教育的過程中提供即時的反饋信息。我們可以明確的看到接受教育的人他對災害的反應情況，并且針對不足的地方，反復的進行練習訓練。

    VR安全教育還可以將傳統的教學元素中的圖形、數據、動畫等加入到虛擬環(huán)境中，這樣不在是四班的平面和書面教學，更容易激發(fā)相關人員參加安全教育學習的興趣。強化體驗者對安全事故的感性認識；將更加逼真的視聽刺激，提高用戶的重視程度。

    VR安全教育目前可以針對各種災害環(huán)境進行特殊布置，比如：火災消防、交通安全、電力安全、工地安全、恐怖襲擊以及各種氣象災害等等。受眾的人群可以是學生、農民、白領、工人、自由職業(yè)者等等。

    VR安全教育在成本上有著明顯的優(yōu)勢，只需要消耗一次的資金去購買設備，就可以一直使用，讓受眾人群在虛擬環(huán)境中重復練習，最大程度模擬真實場景下的安全事故，而且避免了材料、人工的浪費。在未來，VR安全體驗公司開設的VR安全體驗館一定是一片巨大市場。