體驗館理念進入中國時長較短，目前應急安全體驗場館的建設(shè)進入到集中快速發(fā)展的時期，場館形式和內(nèi)容呈現(xiàn)多樣性，經(jīng)營模式處于探索階段。現(xiàn)從場館形式、內(nèi)容設(shè)計、面向?qū)ο蟆⒔ㄔO(shè)主體和運營模式等方面將我國應急安全體驗場館分為以下5類：

       政府投資建設(shè)的重大災害紀念館

       此類場館數(shù)量不多，但規(guī)模和影響力較大，一般都是政府投資建設(shè)的公益性場館，場館以展示災難情況為主要內(nèi)容，具有紀念、展示、宣傳、教育、科研等功能，主要承擔愛國主義教育、青少年思想道德教育、防災減災知識普及、科普研究、對外形象宣傳等任務。如“5·12”汶川大地震紀念館占地14.23萬平方米，建筑面積14280平方米，真實記錄了“5·12”汶川特大地震災難、抗震救災以及災后重建的輝煌歷程，是地震災害研究基地和世界級地震科普教育基地。甘肅舟曲特大山洪泥石流災害紀念館按照“原真保護、藝術(shù)再現(xiàn)、尊重逝者、鼓舞后人”的建設(shè)思路，在災情最為嚴重的三眼峪沖擊口與白龍江堰塞湖的交匯處修建，反映舟曲人民和救援大軍萬眾一心、團結(jié)一致的抗洪救災精神，展示救援人員無私奉獻的精神和滿懷感恩的舟曲情懷，展現(xiàn)舟曲災后恢復重建和經(jīng)濟社會發(fā)展取得的重大成就。另外，諸如唐山抗震紀念館、玉樹州地震遺址紀念館、鹽城抗擊“6·23”特大龍卷風紀念館、魯?shù)榈卣鸺o念館、大興安嶺五·六火災紀念館等均屬于此類。迅速發(fā)展的綜合性應急安全體驗場館此類場館一般由地方政府支持，委托第三方興建，內(nèi)容包括消防、交通、地震、臺風、應急救護、石油化工、建設(shè)施工、家庭應急、勞動保護等應急領(lǐng)域的多個方面，并免費向社會公眾開放。此類場館在政府的大力推動下近年來增長最為明顯。北京市2005年投入使用的海淀公共安全館建筑面積為10300平方米，包括安全生產(chǎn)、環(huán)境安全、社會治安、消防安全、地震災害、禁毒教育、人民防空、信息安全等十三個展區(qū)；投資近1億元興建的深圳市安全教育基地占地面積9380平方米，以實景模擬的形式向廣大參觀者宣傳安全知識技能；南昌市安全生產(chǎn)宣傳教育警示基地占地2600平方米，采用實景模擬、互動體驗的宣教方式，普及常見的事故隱患和應對措施；寧波市斥資2800萬在核心地區(qū)建設(shè)了以應急科普為主要內(nèi)容的公共安全宣傳教育基地。據(jù)了解，近年來很多地區(qū)都將建設(shè)體驗式應急安全場館列入下一步工作計劃，預計此類場館數(shù)量還將呈現(xiàn)高速增長。

數(shù)量龐大的專業(yè)性應急安全體驗場館

目前，此類場館數(shù)量最多。消防類體驗場館起步早，占比最高，但場館普遍較小，且部分建在消防救援隊實訓基地中，公眾參與程度較低。以浙江為例，據(jù)不完全統(tǒng)計，浙江省各類公益類體驗館共160余座，其中消防類的120余座，占比達到75%。

地震類體驗場館。此類體驗館以地震災害的成因、自救互救、災后救援等為主要內(nèi)容，大多在地震相關(guān)部門的支持下建設(shè)，截至2018年底，全國共建成國家級防震減災科普教育基地113個（中國地震局認定），省級防震減災科普教育基地558個（各省級地震局認定）。本次調(diào)研走訪的山東濰坊市金寶防震減災科普館就屬此類，場館由濰坊康平工程地震研究所和濰坊金寶樂園有限公司共同發(fā)起創(chuàng)建，以金寶樂園有限公司投資為主，政府財政補貼為輔，場館建筑面積2350平方米，建設(shè)在金寶樂園國家4A級景區(qū)內(nèi)，免費對入園游客開放，充分利用旅游資源吸引社會民眾學習，實現(xiàn)地震科普教育的同時，又能為金寶樂園增加旅游項目，實現(xiàn)互利共贏。

建筑類體驗場館。近年來，北京、廣州等城市將安全體驗培訓作為建筑工人上崗前的必經(jīng)程序，建筑類安全體驗培訓基地數(shù)量呈猛增趨勢。以北京為例，2016年以來，北京市住建委全面推廣體驗式安全培訓教育，連續(xù)下發(fā)了《關(guān)于推廣體驗式安全培訓教育的通知》（京建發(fā)〔2016〕73號）和《關(guān)于進一步加強全市建筑施工安全生產(chǎn)體驗式培訓教育工作的通知》（京建發(fā)〔2017〕68號）兩個文件，明確要求將體驗式安全培訓教育作為一項重要內(nèi)容納入企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓制度，列入年度教育培訓計劃，要求相關(guān)部門將體驗式培訓教育情況作為一項重要檢查內(nèi)容。在此項工作的推動下，北京各大建筑公司基本都建設(shè)了安全體驗基地，其中約1/3在項目工地現(xiàn)場開設(shè)了體驗式安全培訓項目。

在深圳中國電建培訓學校，工程管理人員在通過VR體驗事故及應急措施

交通類體驗場館。交通安全與每個人息息相關(guān)，作為事故總量最多的交通安全最適合開展全民的應急安全體驗式教育，但是交通類的專業(yè)體驗場館數(shù)量并不多，但也有些個例值得關(guān)注。青島交運集團將一個百年老汽車站打造成融乘車、安全宣教、互動體驗為一體的“汽車站與交通安全體驗館”，為交通類安全體驗館提供了新思路。浙江金華交通安防體驗館設(shè)在浙江省浦江縣公安局交警大隊，內(nèi)有序廳、交通認知區(qū)、互動體驗區(qū)、事故警示區(qū)和3D影院，主要具備交通安全宣傳、模擬駕駛體驗、交通違法危害警示、安全逃生、交通安全測評、電信詐騙宣傳等功能。

校園體驗場館。在應急系統(tǒng)和教育系統(tǒng)的聯(lián)合推動下，部分地區(qū)將應急安全教育納入國民教育體系，列入學生實踐內(nèi)容中。上海市架構(gòu)了市、區(qū)、校三級公共安全教育體系，將安全教育融入小學、初中、高中學生必修或選修課中，由政府投資4.3億興建東方綠舟上海市公共安全教育實訓基地，各區(qū)建立各具特色的應急安全體驗場館，在有條件的學校布置若干安全教育教室和基地，針對四類突發(fā)事件開展安全實訓教育，提升學生的安全意識和生存技能。山東省濰坊市中小學生示范性實踐基地直屬濰坊市教育局，建設(shè)地震體驗館、消防體驗館等100多個實踐活動場所，對小學六年級至初中二年級學生實行為期一周的全覆蓋教育，每年接待5萬多名中小學生參加實踐活動。此外，還有部分地區(qū)在學校建設(shè)了體驗式教育設(shè)施對學生進行教育，僅在浙江省溫州市就有溫州龍灣中學生命安全教育體驗館和鹿城區(qū)學生實踐學校兩個學生體驗基地。

  青島西海岸新區(qū)應急安全體驗教育基地，青少年體驗高樓逃生緩降器使用

社區(qū)類體驗館和大篷車移動式體驗館。

        此類體驗館規(guī)模不一、數(shù)量較大，更貼進群眾的特性，有效填充了大型綜合體驗館的空白，擴大了應急科普的覆蓋面。如青島市高郵湖路社區(qū)投入資金40余萬元，建設(shè)了面積約80多平方米的安全體驗館，分家庭模擬滅火體驗裝置、智能型廚房火災隱患排查體驗裝置、酒后駕駛模擬系統(tǒng)、家庭逃生演練室等四個部分，聚焦居家安全和日常安全知識，增強居民安全意識，提高安全隱患排查能力和逃生能力。大篷車移動式應急安全體驗館突出了輕便、快捷、靈活等特點，不僅能夠較好地解決了建設(shè)大型體驗場館所涉及的資金、場地、維護等問題，還能提升設(shè)備周轉(zhuǎn)利用率和科普范圍，有效提升民眾的應急素養(yǎng)。

積極探索的民營應急安全體驗場館

        近年來，政府對應急宣教工作的重視和人們?nèi)找嬖鲩L的安全需求客觀形成了良好的市場預期，部分私營企業(yè)也紛紛拓展此類業(yè)務，推出應急安全體驗場館、設(shè)備以及培訓等內(nèi)容。山東省青島市西海岸新區(qū)應急安全體驗教育基地在當?shù)卣闹С窒?，由青島海麗雅集團投資2450萬元建設(shè)，基地為半公益性質(zhì)運營模式，內(nèi)設(shè)消防安全教育體驗區(qū)、自然災害體驗區(qū)、交通安全教育體驗區(qū)、安全生產(chǎn)體驗區(qū)、校園安全教育區(qū)、紅十字會醫(yī)療救助教學區(qū)、禁毒教育基地、人民防空體驗區(qū)及素質(zhì)拓展區(qū)等9大版塊?；靥剿鞒隽艘粭l政府和企業(yè)融合發(fā)展的路子，政府每年補貼經(jīng)費200萬元左右，其他費用由企業(yè)負責，運營模式除日常參觀外，主要源于基于場館的培訓業(yè)務。咸亨國際賽孚城由浙江咸亨國際通用設(shè)備有限公司建設(shè)，是集應急科普、應急裝備展示與體驗、應急文化傳播等功能于一體的公共應急安全教育中心。該場館目前基本實現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)化運營，并向武漢、南京等地快速拓展，形成初具規(guī)模的應急安全教育全國連鎖機構(gòu)?？傮w上看，一些民營企業(yè)看到了這塊市場的潛力，正積極探索，但總體處于起步階段，需要政府的引導和扶持。

朝氣蓬勃的兒童教育體驗館

       近年來，中國兒童教育市場保持較快發(fā)展，市場規(guī)模和潛力巨大，應急安全教育作為兒童教育的重要組成部分，越來越得到人們的重視。位于浙江省溫州市的夢多多小鎮(zhèn)兒童社會體驗公園從運營模式方面較為成熟。該小鎮(zhèn)由森馬集團將舊廠房改造而成，總占地6000m2，投資5000萬，涵蓋了兒童生命安全教育體驗、軍事仿真體驗、社會職業(yè)體驗、生活技能體驗、運動休閑體驗等八大主題，共設(shè)立40多個體驗店，70多種體驗職業(yè)，學生通過實踐活動，寓教于樂，有助于提升學生的綜合素質(zhì)。